為加強對未成年人的思想道德教育，弘揚傳統文化的精髓，7月中旬至今，西京學院“薪火相傳—以優秀傳統文化涵養未成年人”鄉村振興實踐團赴渭南市移民新村開展形式多樣的傳統文化活動，開拓傳播載體，使孩子們能從中學習和傳承傳統文化的內涵，領悟“傳統之美”。

學習剪紙 感受藝術魅力

剪紙是我國優秀的民間傳統藝術之一,傳承了中國深邃的傳統思想,古老文化,具有獨特的美術價值和人文價值。

活動開始實踐團成員播放、講解《非遺手工有魅力-學剪紙》視頻，并告知在使用剪刀時的安全事項。

活動中，實踐團成員刁雨欣首先向小朋友們普及了剪紙知識，講述了剪紙具有認知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價值，緊接著現場進行了一次剪紙創作，創作完成后圖案展示到學生眼前時，大家紛紛鼓起了熱烈的掌聲。之后在刁雨欣的講解和指導下，學生們親手體驗了簡單的剪紙制作過程，整個活動場面熱鬧、溫馨，展示出了中國傳統文化之美。

學習書法 弘揚傳統文化

實踐團結合萬鈞書院一院一品“書法藝術”組建快樂兒童暑期書畫興趣課堂班，班級開設15天。

開設初，實踐團成員手把手教小朋友們們執筆寫字，講到“執筆要正，就像做人挺直腰桿、堂堂正正；坐姿要頭正、身正、手正，左手壓在紙面上，右手執筆寫字，與眼睛對正，兩肩要平、雙腿分開自然平放，腰不貼椅，胸不貼桌。”同時還告誡小朋友們毛筆字先從最基礎的筆畫開始練習，寫好每一筆畫才能寫好一個完整的字。

接著實踐團成員與孩子們一起進入課堂，在實踐團成員、書法愛好者劉鵬坤的講解下小朋友們了解到了書法源遠流長的歷史、毛筆字的書寫方式等，其他成員在學會毛筆握筆和運筆下教授小朋友正確書寫毛筆字進行毛筆書法實踐。

多彩學習單 把優秀傳統文化“種”進未成年人心田

實踐團以對聯、年畫上色、傳統節日習俗、黨史知識等傳統文化內容制作傳統文化小達人學習單，分發給參與實踐的全體小朋友，通過你問我答、傳統文化知識講解、傳統文化課本閱讀等形式協助小朋友完成學習單學習內容。

認真準備服務內容

精心設計服務形式

大力弘揚中華優秀傳統文化，鑄勞中華民族共同體意識

扎實開展好服務農村未成年人傳承優秀傳統文化志愿服務

推崇樹立文化自信，青春助力鄉村振興，通過實踐教學，傳承中華文化，以稚嫩童心點亮文化自信道路，以小我融入大我，成為文化自信道路上的新時代新青年。

蔡敏娜：在成員們一句句耐心的指導下，小朋友們學會了怎么做剪紙，如何書寫毛筆字，以及了解到中國傳統文化的一些通識。同時我們也很榮幸，能夠有這樣的機會，走入孩子們的生活，讓心與心貼得更近，雖然在活動開展過程中孩子們還有靦腆，但我們仍能感受到他們對中國優秀傳統文化的期待以及對我們的熱情。通過此次活動更加了解到如何做能夠帶給孩子們除過知識與啟迪，還有溫暖與陪伴。

吳靜雯：希望通過此次活動讓中華傳統文化繼續傳承下去，記住“傳統的延續在農村，文化的傳承在兒童”。同時實踐團成員們也增強了社會責任感和使命感，真正地在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻。我們將始終秉持著志愿者精神，用自己的努力幫助農村孩子們放飛夢想！

——西京學院“薪火相傳—以優秀傳統文化

涵養未成年人”鄉村振興實踐團

指導教師、帶隊教師：代貝

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