2023年9月14日上午，童興計劃在一諾社會組織兒童成長中心舉辦了一場生動的兒童早期親子共讀家長課堂活動。本次活動旨在幫助家長學(xué)習(xí)早期親子共讀的技巧，通過閱讀和講故事促進兒童的語言和認知發(fā)展，同時增強家長與孩子之間的情感交流，建立更加親密的親子關(guān)系。

通過開展親子閱讀主題系列活動，童興計劃旨在游戲中促進親子互動，寓教于樂，幫助孩子在快樂中學(xué)習(xí)。同時，這些活動也致力于提供家長們所需的支持，教導(dǎo)他們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪信c孩子建立合作、親密的親子關(guān)系。

活動開始前，家長們積極參與簽到，現(xiàn)場熱鬧非凡。志愿者們精心準(zhǔn)備了橫幅、簽到表、筆、前后測問卷、PPT、投影、電腦、相機等必要物料，確?；顒禹樌M行。

主持人Yoyo精彩登場，向現(xiàn)場家長們詳細介紹了今天的活動內(nèi)容和流程。她的熱情和專業(yè)知識為整個活動注入了活力。在正式課程開始前，家長們填寫了前測問卷，為了解他們對早期親子共讀的認知提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

Yoyo老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了“家長如何支持孩子的早期識字與讀寫”的系列活動內(nèi)容。在課堂中，家長們掌握了豐富多樣的親子共讀技巧，學(xué)會了如何引導(dǎo)孩子進行早期閱讀。在學(xué)習(xí)的過程中，家長們積極提問，Yoyo老師耐心解答，確保每位家長都能理解并掌握所學(xué)知識。后測問卷填寫： 課程結(jié)束前，家長們填寫了后測問卷，以便了解他們的學(xué)習(xí)成果和滿意度。

家長們紛紛表示，這次的家長課堂非常棒。一位家長激動地說：“我學(xué)到了很多關(guān)于如何與孩子共讀的知識和技巧，也了解到了很多優(yōu)秀的繪本和故事書?！绷硪晃患议L也表示：“課堂上的老師講解得非常清晰易懂，并且還提供了很多實用的建議和練習(xí)。我現(xiàn)在更加自信地與孩子共讀，也更加了解孩子的閱讀興趣和需求?！?/p>

活動現(xiàn)場充滿了溫馨與歡笑。家長們的積極參與和熱情反響使得這次親子共讀家長課堂取得圓滿成功。未來，童興計劃將繼續(xù)在農(nóng)村地區(qū)推進類似活動，為嬰幼兒的早期發(fā)展提供更多支持，助力他們健康快樂地成長。

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