全民普法是全面依法治國的長期基礎性工作。深入實施“八五”普法規劃中強調的關注鄉村等地區青少年的法治教育需求，提高鄉村青少年的法律意識和法律素養。2025年7月下旬，“沐晨”愛心支教西安明德理工學院赴陜西周至暑期社會實踐隊在指導教師張興帶領下，在周至縣集賢鎮金鳳小學開展為期16天的暑期社會實踐活動。

團隊以“五育融法·童法啟航”為主線，將法治教育貫穿德育、智育、體育、美育、勞育全過程，構建“課堂教學+實踐體驗+家校聯動”的育人模式，用青春力量為鄉村教育振興注入法治動能。

德法同鑄：法治護航厚植家國情懷

實踐隊將德育作為教育實踐的根基，通過立體化活動體系培育學生的法治意識與家國情懷。

舉行“法潤童心，護航成長”升旗儀式，指導教師以“法律是成長的保護傘”為題開展國旗下演講，結合校園、交通等生活場景，闡釋法律如何為青春護航。隊員用模擬案例將抽象法條具象化。最后，全校師生齊聲朗讀法律條款，讓憲法精神浸潤心靈。

為增強兒童自我保護意識，實踐隊開展性教育普及及性侵害防范課程，課程以“生命的誕生如種子成長”的童趣比喻開篇，通過“身體紅綠燈”互動游戲明確隱私邊界，結合《勇敢說“不”的秘密》故事模擬，教會孩子們對不當接觸勇敢拒絕，讓法治意識與自我保護理念共同扎根。

針對暑期安全隱患，實踐隊專門召開普法家長會。指導教師結合《未成年人保護法》中監護責任條款，詳細解讀暑期兒童防溺水、交通安全、網絡詐騙等方面的監護要點，強調家長對孩子行蹤的監管義務。呼吁家校社協同發力，共同筑牢暑期安全防線，形成覆蓋校園、家庭、社會的德育閉環。

智法互啟：科技非遺融合拓寬視野

立足鄉村教育中科技啟蒙與文化傳承的不足，實踐隊打造“科技+非遺”雙軌智育模式，助力學生開闊視野、提升思維。

暑期極端天氣與溺水風險頻發，“沐晨”實踐隊將科學原理與法治教育深度融合。在科技課堂上緊扣暑期安全與普法主題。指導制作天氣瓶時，隊員結合極端天氣預警知識講解，特別對照《中華人民共和國民法典》及《未成年人保護法》中責任條款，強調暑期溺水防范。

在非遺課堂中，實踐隊帶領學生走進西安市起良蔡侯紙博物館。隊員結合造紙“十二道工序”向小學生講述“每一道造紙工序都不能少，就像法律程序的嚴謹性，不容許任何疏漏?！焙⒆觽冊谟H手觸摸濕紙纖維中，在紙漿畫創作中，感悟“精益求精”的工匠精神，加深了對傳統文化的熱愛與傳承意識，工匠精神與法治意識在孩子們心中相互滋養。

體法并煉：運動游戲傳遞規則意識

實踐隊將“守規則”理念融入運動全程，設計多元運動項目，將法治規則融入運動與趣味游戲。

籃球課上，實踐隊以“球場規則”類比“社會法律”，強調“犯規受罰”與“違法擔責”的共通性；跳大繩時，要求“依次排隊”對應“公共秩序維護”，讓孩子們在團隊協作中理解“規則至上”意識。

實踐隊還舉辦普法游園會，設置“法治運動闖關”：“123，普法人”將“木頭人”游戲與法律問答結合；“普法飛行棋”以闖關形式普及法律知識；“普法大轉盤”通過互動答題強化記憶，讓法律條文在趣味中可知可感。讓運動成為規則教育的生動載體。

美法交融：藝術創作承載法治理念

以藝術為橋梁，實踐隊巧妙融入法治教育，讓美育教育與法治理念傳播同頻共振，讓法治元素融入審美教育。

“逐光—繪畫與夢想”課堂上，實踐隊引導學生描繪“我的夢想職業”，法官、警察、律師等形象躍然紙上，組成“夢想畫廊”；手工書簽制作時，用干花裝飾卡紙并印刻“憲法伴我行”等短句，讓藝術載體成為普法媒介。剪紙課引導創作“守法小公民”主題作品；漆扇制作時融入“反欺凌”等法治標語；扎染實踐中以“染料配比需規范”類比“行為需守法”。

在教學成果展示的“支教筑夢?金鳳花開”文藝匯演中，《相親相愛一家人》等歌舞節目傳遞“拒絕欺凌、友愛互助”的法治精神，讓藝術與法治雙向賦能。

勞法共行：志愿服務強化法治責任

將勞動教育融入實踐全過程，實踐隊讓孩子們在動手操作與志愿服務中體會“勞動創造價值”的內涵。

“沐晨”實踐隊將勞動實踐與法治傳播深度融合。隊員深入集賢鎮趙代村，協助村委會完成高齡老人補貼復審材料核對，在細致服務中踐行責任擔當。同時，發放《農村法律知識手冊》開展普法反詐宣傳。通過“一對一”家訪引導孩子化身“普法小衛士”，向家人鄰里傳遞法律知識，讓勞動成果化作法治種子，在實踐中培育勞動精神與法治意識。

16天的支教實踐中，“沐晨”實踐隊累計開展40余場課程與活動，形成“課堂教學+實踐體驗+家校聯動”的五育融合模式。法治課堂上法律知識的日漸明晰，科技制作中探索眼神的不斷閃亮，運動場上身姿的愈發矯健，藝術作品里創意表達的日益豐盈，勞動實踐中專注耐心的逐步養成，共同勾勒出鄉村學子全面發展的成長軌跡。

“沐晨”愛心支教項目已連續6年投身鄉村支教，隊員兼具跨學科能力與留守兒童陪伴經驗，項目獲省市級多項獎項，獲批2025年陜西省大學生創新訓練計劃立項。團隊以“精準對接需求，深化五育融合”為導向，鏈接高校資源與鄉村需求，不僅帶來知識歡樂，也為鄉村教育提質增效提供了貼合實際的青年探索。團隊將持續總結經驗、優化課程，讓愛心接力傳遞，助鄉村孩子在全面發展中綻放光彩，用青春力量為鄉村教育振興注入鮮活動能。

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