“成效好不好？職工說了算！”

學習教育的成效如何，職工群眾最有發言權。深入貫徹中央八項規定精神學習教育開展以來，中國兵器工業集團第二Ο二研究所黨委堅持問題導向、抓好開門教育，領導干部帶頭走進基層一線，走近職工群眾，調研方式“走新”，為民解難“走心”，通過線上線下多渠道問需于職工、問計于職工，將職工群眾意見建議作為學習教育縱深推進的“風向標”，推動研究所高質量發展再提速。

走進基層一線  走近職工群眾

所黨委搭建多元平臺，暢通民意“直通車”，設立意見反映渠道，廣泛征求廣大干部職工對黨委班子和班子成員貫徹落實中央八項規定精神的意見建議，深化問題清查，推動問題整改。所黨委書記、黨委副書記帶領黨群、人事、紀檢部門組建5個調研組深入科研生產一線，走近職工群眾中間，實地走訪42個基層黨支部，用心傾聽一線科研人員和職工群眾的意見訴求，收集166條意見建議，所學習教育工作專班對征集問題梳理匯總，分類統計，定向反饋相關職能部門集中處理，黨委書記帶頭組織研討，堅持在研究對策上狠下功夫，聯動落實確保問題解決，其中針對科技、管理、為基層減負、作風建設等四大類37項職工關注度高、意見較集中問題已全面回復職工。堅持做到能立行立改的全部整改到位，不能立行立改的制定整改措施，分解責任到部門，明確完成時限，持續推進整改，讓職工群眾參與問題查找、感知教育過程、共享教育成果。

調研方式走新  為民解難走心

所主要領導帶頭，班子成員跟進，全部下沉基層，創新調研方式，深化運用“非常零距離”特色黨建交流品牌活動，主動與聯系支部、聯系單位、聯系班組、聯系人才等進行廣泛調研， “圍繞作風建設和為基層減負”同一主題，聚焦自身職業發展、專業技術發展、單位長遠發展三個維度，說現象、講事實、談問題、提建議、列措施，暢談影響制約發展的難點痛點堵點問題。以專題調研（面對面傾聽職工群眾心聲）+現場答疑（近距離解釋職工群眾疑慮）+精準施策（點對點解決職工群眾訴求），堅持做到查擺問題、集中整治，發動職工群眾參與、接受職工群眾監督，切實走好新時代黨的群眾路線。

狠抓整改落實 強化跟蹤問效

所黨委堅持把整改落實作為檢驗學習教育成效的根本標準，聚焦職工群眾反映集中的問題，推動全體黨員干部結合實際自己查、聯系群眾共同查、警示教育對照查，精準列出問題清單和整改臺賬，明確整改責任部門，形成“問題清單—整改措施—責任落實”閉環管理體系，堅持即知即改、立行立改；堅持邊學邊查、邊查邊改，動態更新問題清單和整改臺賬、總結進展成效，對整改任務逐項跟蹤，確保整改工作落到實處、取得實效。同時深化作風建設和能力提升專項行動，聚焦主責主業和短板弱項，從簡流程、增效率、提質量、拓領域、保交付、促發展等6個方面制定個性化改進舉措，持續轉變工作作風、提高服務質量，強化職能部門提升工作效率和為基層減負，以作風建設新成效推動研究所高質量發展再提速。（作者：中國兵器工業集團第二Ο二研究所 吳從燕）

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